عناصر مشابهة

مدى استجابة برامج التكوين الجامعي لمتطلبات الشغل في عصر مجتمع المعرفة من وجهة نظر الطلبة: دراسة استطلاعية بجامعة أم البواقي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Extent of the Response of the University Training Programs to the Requirements of Employment in the Age of the Knowledge Society from the Point of View of the Students: Exploratory Study at the University of Oum El Bouagh
المصدر:مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: فضلون، الزهراء (مؤلف)
المجلد/العدد:مج23, ع45
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:1117 - 1133
DOI:10.46313/1707-023-045-009
ISSN:1112-4377
رقم MD:1045901
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:IslamicInfo
مواضيع:
التكوين الجامعي | الجامعات الجزائرية | العملية التعليمية | التقنيات الحديثة
رابط المحتوى:

الوصف
المستخلص:تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى استجابة التكوين الجامعي لمتطلبات الشغل في عصر مجتمع المعرفة بالجامعة الجزائرية. ولأجل تحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بدراسة استطلاعية قامت من خلالها بتوزيع استمارة مقابلة على عينة من طلبة العلوم الاجتماعية طور الماستر قدرت ب 25 طالبا، وقد خرجت الدراسة بنتائج مفادها بأن التكوين الجامعي (برامج التكوين) بالجامعة الجزائرية يستجيب بدرجة غير كافية لمتطلبات الشغل في عصر مجتمع المعرفة. وفي الأخير مكنتنا نتائج هذه الدراسة بالخروج بمجموعة من الاقتراحات التي قد تساهم في تحسين التكوين بما يتوافق ومتطلبات الشغل.

This study aims to identify the extent to which the university formation responds to the job requirements in the age of the knowledge society at the Algerian university. In order to achieve this goal, the researcher conducted an exploratory study in which an interview form was distributed to a sample of social sciences students. The master's degree was estimated at 25 students. The study concluded that the university training (training programs) in the Algerian university responds insufficiently to the job requirements in the age of the knowledge society. Finally, the results of this study enabled us to come up with a set of suggestions that may contribute to the improvement of the composition according to the requirements of the job.

عناصر مشابهة