عناصر مشابهة

الدور التربوي الترويحي لمراكز اللياقة البدنية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى الشباب الجامعي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الشريف، أحمد مصباح (مؤلف)
المجلد/العدد:ع45, ج4
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:376 - 418
DOI:10.21608/jprr.2021.191916
ISSN:2682-3950
رقم MD:1030371
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدف البحث إلى التعرف على الدور التربوي الترويحي لمراكز اللياقة البدنية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى الشباب الجامعي. تضمن البحث إطارا مفاهيميا لمصطلحات الدور التربوي الترويحي، الأمن النفسي، والشباب، واعتمد على المنهج الوصفي المسحي، وتكونت العينة من (150) شاب جامعي من المشاركين في (9) مراكز للياقة البدنية من طلاب وخريجي الجامعات والمعاهد المصرية في مدينة كفر الشيخ لعام (2017) تتراوح أعمارهم ما بين (18-28) عام، وتمثلت الأدوات في استبيان الدور التربوي الترويحي لمراكز اللياقة البدنية، ومقياس الأمن النفسي، وجاءت النتائج مؤكدة على أن المشاركة في أنشطة مراكز اللياقة البدنية لها دور تربوي ترويحي لدى الشباب الجامعي فيما يتعلق بجوانب التربية الترويحية لشغل أوقات الفراغ من حيث الجانب (البدني، الصحي، الوجداني، المعرفي، الاجتماعي)، واختتم البحث بعرض أهم التوصيات ومنها، ضرورة توفير الحوافز للاشتراك بمراكز اللياقة البدنية من الشباب الجامعي وجميع الفئات العمرية، لما لها من تأثير فعال على جوانب التربية الترويحية والأمن النفسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023