عناصر مشابهة

المظاهر المستجدة للعنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: الهاجري، مشاعل راجح سعود العصفور (مؤلف)
المجلد/العدد:ع20, ج9
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:561 - 575
DOI:10.21608/JSRE.2019.56537
ISSN:2356-8348
رقم MD:1029728
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03434nam a22002537a 4500
001 1767235
024 |3 10.21608/JSRE.2019.56537 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 557895  |a الهاجري، مشاعل راجح سعود العصفور  |e مؤلف 
242 |a The Emerging Manifestations of School Violence Among Primary School Students in The State of Kuwait 
245 |a المظاهر المستجدة للعنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2019 
300 |a 561 - 575 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على المظاهر المستجدة للعنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت وذلك من خلال تناول مفهوم العنف المدرسي والنظريات المفسرة، وعرض عوامل وأسباب العنف المدرسي والمظاهر المستجدة من العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالكويت، توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها تفعيل دور الأسرة والمدرسة في مواجهة المظاهر المستجدة من العنف المدرسي منها مراعاة الفروق الفردية على مستوى، والتعامل مع مشكلات العنف لا بالمرونة المفرطة أو الحزم المبالغ فكلاهما يزيد من العنف المدرسي، مكافئة السلوك المرغوب فيه وتجاهل وتعديل السلوك الغير مرغوب فيه داخل المدرسة مراعاة حاجات الطالب النفسية والاجتماعية. 
520 |b The present study aimed at identifying the emerging manifestations of school violence in primary school students in Kuwait by addressing the concept of school violence and explanatory theories, and presenting the factors and causes of school violence and the emerging manifestations of school violence in primary school students in Kuwait. And the school in the face of emerging manifestations of school violence, including taking into account individual differences on the level And dealing with the problems of violence, not excessive flexibility or boldness, both increase the school violence 0 Reward desired behavior and ignore and modify the behavior of undesirable within the school to take into account the needs of students psychological and social, by making the study as interesting as possible students. 
653 |a العنف المدرسي  |a المرحلة الابتدائية  |a الكويت 
692 |a العنف المدرسي  |a المظاهر المستجدة للعنف  |a المرحلة الابتدائية بالكويت  |b School Violence  |b The Emerging Manifestations of Primary Violence in Kuwait 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 014  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 009  |m ع20, ج9  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |v 020  |x 2356-8348 
856 |u 0490-020-009-014.pdf  |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_56537.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1029728  |d 1029728