عناصر مشابهة
الحضور الوجودي وعلاقته بجودة الحياة لدى طلبة الجامعة
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع119 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 133 - 184 |
| ISSN: | 2077-8694 |
| رقم MD: | 1028140 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث الحالي إلى 1- التعرف على مستوى الحضور الوجودي لدى طلبة الجامعة. 2- إيجاد الفروق ذات الدلالة الإحصائية في الحضور الوجودي على وفق متغيري أ- النوع (ذكور، إناث) ب. التخصص (علمي، إنساني) 3- التعرف على مستوى جودة الحياة لدى طلبة الجامعة 4- إيجاد الفروق ذات الدلالة الإحصائية في جودة الحياة على وفق متغيري أ- النوع (ذكور، إناث) ب. التخصص (علمي، إنساني) 5- التعرف على طبيعة العلاقة بين الحضور الوجودي وجودة الحياة لدى طلبة الجامعة تم بناء مقياس الحضور الوجودي وفق نظرية إرادة المعنى ل (فرانكل) وتم تبني مقياس جودة الحياة (الجميل 2008) وفق الخطوات العلمية الدقيقة وبعد إتمام بناء مقياس الحضور الوجودي وتبني مقياس جودة الحياة تم جمع المقياسين وتطبيقهما على عينة بلغت قوامها (300) طالب وطالبة وبواقع 150 طالب وطالبة من الكليات الإنسانية و150 طالب وطالبة من الكليات العلمية وتوصلا الباحثان إلى بعض النتائج: 1- إن طلبة الجامعة بشكل عام (ذكور وإناث) وكلا التخصصين علمي وإنساني يتمتعون بحضور وجودي. 2- إن طلبة الجامعة بشكل عام (ذكور وإناث) وكلا التخصصين علمي وإنساني يتمتعون بجودة الحياة 3- هناك علاقة ارتباطية إيجابية بين الحضور الوجودي وجودة الحياة لدى طلبة الجامعة. |
|---|
