عناصر مشابهة
برنامج إثرائي مقترح للموهوبين
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج35, ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 625 - 649 |
| DOI: | 10.21608/MFES.2020.99758 |
| ISSN: | 1110-2292 |
| رقم MD: | 1025495 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02809nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1763080 | ||
| 024 | |3 10.21608/MFES.2020.99758 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 150894 |a الغامدي، فهد بن عبدالله بن عبدالرحمن |q Alghamdi, Fahd Bin Abdullah Bin Abdulrahman |e مؤلف | ||
| 242 | |a A Proposed Enrichment Program for The Gifted | ||
| 245 | |a برنامج إثرائي مقترح للموهوبين | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2019 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 625 - 649 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "هدف البحث إلى التعرف على خصائص الطلبة الموهوبين والمتفوقين وخصائص المناهج التعليمية المناسبة لهم. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهوم (الموهوبون والمتفوقون، المنهج الإثرائي). واعتمد البحث على المنهج التحليلي. عرض خصائص الموهوبين والمتفوقين ومنها أنه يرفض تقليد الآخرين. تناول خصائص مناهج الموهوبين والمتفوقين ولها عدة معايير ومنها أن تلبي القدرات التعلمية للمتفوقين ومعدلات سرعة تعلمهم. أشار إلى نماذج من مناهج الموهوبين ومنها نموذج الإثرائي المدرسي الشامل ونموذج الإثراء الفاعل ونموذج المنهج المبني على المحتوى لباسكا ونموذج المنهاج المبني على المفاهيم لإركسون. كشف عن خصائص الأنموذج الإثرائي المدرسي للموهوبين والمتفوقين وهذا النموذج يتكون من ثلاث مستويات وهي الأنشطة الاستكشافية العامة، أنشطة تدريب الفرد أو المجموعات، نشاطات بحثية تتضمن اكتشاف الفرد أو المجموعات لمشكلات حقيقية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a البرامج التعليمية |a الوسائل التعليمية |a البرامج الإثرائية |a الطلاب الموهوبين | ||
| 700 | |a سالم، رمضان عاشور حسين |g Salem, Ramadan Ashour Hussein |e م. مشارك |9 212520 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 021 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 011 |m مج35, ع11 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 035 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-035-011-021.pdf |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_99758.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1025495 |d 1025495 | ||
