عناصر مشابهة
المسرح المدرسى ودوره فى إثراء العملية التربوية
المصدر: | رسالة المعلم |
---|---|
الناشر: |
وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج56, ع1,2 |
محكمة: | لا |
الدولة: | الأردن |
التاريخ الميلادي: | 2019 |
التاريخ الهجري: | 1441 |
الصفحات: | 189 - 192 |
ISSN: | 0040-0505 |
رقم MD: | 1024912 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 02232nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1762566 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الأردن | ||
100 | |9 416946 |a النوايسة، نهى عوض محمد |e مؤلف | ||
245 | |a المسرح المدرسى ودوره فى إثراء العملية التربوية | ||
260 | |b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |c 2019 |g أيلول |m 1441 | ||
300 | |a 189 - 192 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e "تناول المقال المسرح المدرسي ودوره في إثراء العملية التربوية. يعد الطفل في مراحل تكوينه العمرية الأولي سواء في البيت أو في المدرسة جزءًا من عملية بناء وتكوين المجتمع الإنساني وممن يمتلكون زمام عالم الغد، ويعد المسرح المدرسي دعامة هامة من دعائم التربية والتعليم لأنه يحقق الأهداف العديدة التي هي من أهداف المناهج التربوية المرسومة ومنها تكوين الشخصية، تنمية الثقافة، غايات تعليمية وتتضمن مسرحيات تربوية، المسرحيات التعليمية، شكل مسرحي بسيط، كما تناول المقال أشكال النص ( المؤلف، المرتجل، المعد)، وأختتم المقال بتوصية الاستفادة من جهود بعض الفرق المحلية التي تهتم بمسرح الأطفال من خلال استضافتها في المدارس أو تنظيم وفود التلاميذ لمشاهدة عروضها على خشبة المسرح خارج أسوار المدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
653 | |a المسرح المدرسى |a العملية التربوية |a الابتكار والابداع | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 046 |e Teacher's Journal |l 001,002 |m مج56, ع1,2 |o 0055 |s رسالة المعلم |v 056 |x 0040-0505 | ||
856 | |u 0055-056-001,002-046.pdf | ||
930 | |d y |p n |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1024912 |d 1024912 |