عناصر مشابهة
التعليم والتدريب المهنى فى الألفية الثالثة فى الأردن
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: |
وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج56, ع1,2 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | الأردن |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 122 - 125 |
| ISSN: | 0040-0505 |
| رقم MD: | 1024412 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | "سلط المقال الضوء على التعليم والتدريب المهني في الألفية الثالثة في الأردن. إن التعليم والتدريب التقني والمهني له دور وأهمية بارزة في زيادة مستوى الإنتاجية وتحسين القدرة التنافسية لمختلف أنواع وأشكال المنتجات مما يساهم في زيادة الدخل القومي وتحسين مستوى المعيشة للشعوب. وأشار المقال إلى المؤتمر الوطني التربوي الثاني في الأردن (أغسطس 2015م) والذي تركزت توصياته ضمن محور التعليم المهني ومنها، إيجاد مظلة وطنية تعني بالتعليم والتدريب المهني والتقني بما يتواءم مع حاجات السوق ويحقق التكامل بين المؤسسات المعنية وبما يساهم في استثمار الإمكانات الفنية والبنية التحتية المتوافرة لدى الجهات المعنية. وأوضح المقال أن أول استراتيجية للتدريب والتعليم المهني والتقني (2008-2013 م) والتي حددت الأركان الخمسة التي تحتاج إلى البناء أو المزيد من التقدم وهي، الحوكمة، والتعليم والتدريب من أجل التوظيف، والشمولية لنظام التدريب المهني والتقني، والتمويل المستدام والفعال. واختتم المقال بتحديد بعض الاستراتيجيات والتصورات والسياسات الخاصة بالتعليم وتتمثل في، قطاع تعليم وتدريب تقني ومهني، وأجهزة إدارية وتعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
