عناصر مشابهة

أثر التعلم التعاوني والمناقشة في التعبير الكتابي وفهم المقروء طلاب الصف الخامس العلمي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Impact Of Cooperative Learning And Discussion In Written Expression And Reading Comprehension Among Students In Fifth-Grade Science
الناشر: الحلة
المؤلف الرئيسي: الشكري، حسين حميد عباس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجبوري، عمران جاسم حمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2013
الصفحات:1 - 180
رقم MD:1017182
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة بابل
الكلية:كلية التربية للعلوم الانسانية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.