عناصر مشابهة
المعلم ودوره في ترسيخ أبعاد التربية البيئية في الوسط المدرسي
| العنوان بلغة أخرى: | The Teacher and his Role in Establishing the Dimensions of Environmental Education in the School |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم الإنسان والمجتمع |
| الناشر: |
جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 231 - 252 |
| DOI: | 10.37136/2000-000-028-010 |
| ISSN: | 2253-0347 |
| رقم MD: | 1015278 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | لقد جاء هذا المقال ليبين دور المعلم في ترسيخ أبعاد التربية البيئية في المجال المدرسي استنادا إلى عناصر ومكونات للوسط المدرسي، منها الإدارة المدرسية والنشاط المدرسي بغية تنمية الجوانب المعرفية والقيمية والمهارية للتلاميذ، والعمل على تحقيق أهداف التربية البيئية المدرسية This article shows the role of the teacher in establishing environmental education in the field of school based on elements and components of the school environment, including school administration and school activity in order to develop the cognitive, valuable and skillful aspects of the students and to achieve the objectives of environmental education school. |
|---|
