عناصر مشابهة
دور التخطيط الاستراتيجي لتطوير التعليم وفق خطط التنمية الخمسية: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية أنموذجا
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج35, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 499 - 521 |
| DOI: | 10.21608/MFES.2019.102511 |
| ISSN: | 1110-2292 |
| رقم MD: | 1014452 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | "هدف البحث إلى التعرف على دور التخطيط الاستراتيجي لتطوير التعليم وفق خطط التنمية الخمسية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن المفاهيم الواردة بالبحث، وشملت (التنمية، التخطيط الاستراتيجي في مجال التربية، التخصيص أو الخصخصة). واعتمد البحث على المنهج الوثائقي. وتمثلت أدوات البحث في الوثائق والمقابلة. وتم تطبيقها على عينة من الخبراء وهي خاصة بفريق الخطة الاستراتيجي بجامعة الإمام محمد سعود الإسلامية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن عدم وجود خطة استراتيجية لجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وفق معايير معتمدة أدى لمخرجات من الموارد البشرية عاطلة عن العمل ولا تتوافق مع خطط التنمية الخمسية للدولة التي تتجه نحو المجال الاقتصادي والصناعي والعلمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
