عناصر مشابهة
خبرة السعودية في إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية وإمكانية الإفادة منها في مصر
| العنوان بلغة أخرى: | Saudi Experience in Preparing the Teacher of Islamic Religious Education and the Possibility of Benefiting from it in Egypt |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: |
جامعة بنها - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | مج30, ع120 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 228 - 254 |
| DOI: | 10.12816/JFEB.2019.70045 |
| ISSN: | 1110-2411 |
| رقم MD: | 1014122 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | استهدفت هذه الدراسة الكشف عن ملامح إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية بالسعودية وأيضاً الكشف عن ملامح إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية بمصر ومشكلات إعداده، من خلال استخدام المنهج المقارن، في وضع تصور مقترح لتطوير إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية بمصر في ضوء خبرة السعودية. This study aimed to uncover the features of preparing the teacher of Islamic religious education in Saudi Arabia and also to reveal the features of preparing the teacher of Islamic religious education in Egypt and the problems of preparation through the use of the comparative method in the development of the preparation of the teacher of Islamic religious education in Egypt in light of the experience of Saudi Arabia |
|---|
