عناصر مشابهة

أثر التفاعل بين طرق عرض المحتوى الإلكتروني (النص المرن / ترتيب الأجزاء) واسلوب التعلم (التتابعي / الكلي) في تنمية التحصيل والتفكير التحليلي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Interaction Effect Between the E Content Display Methods (Stretch Text / Sorting Fragments) and Learning Style (Sequential / Global) for Developing Achievement and Analytical Thinking of Instructional Technology Students
الناشر: قنا
المؤلف الرئيسي: عبدالله، مصطفى أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيد، سحر محمد (مشرف), فارس، نجلاء محمد (مشرف), عزمي، نبيل جاد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2019
التاريخ الهجري:1440
الصفحات:1 - 320
رقم MD:1013416
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة دكتوراه
الجامعة:جامعة جنوب الوادي
الكلية:كلية التربية النوعية بقنا
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.