عناصر مشابهة

الفيس بوك وأثره على التنشئة الاجتماعية: دراسة ميدانية على عينة من طالبات قسم الإعلام والاتصال جامعة قاصدي مرباح ورقلة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
الناشر: ورقلة
المؤلف الرئيسي: قمولة، نزيهة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رزاق، صبرين هبلة (م. مشارك), صالحي، عبدالرحمان (مشرف)
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:1 - 62
رقم MD:1010618
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية:كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت هذه الدراسة للكشف على تأثير موقع التواصل الاجتماعي الفيس بوك على التنشئة الاجتماعية للطالبة الجامعية، على عينة من طالبات قسم علوم الإعلام والاتصال بجامعة قاصدي مرباح ورقلة. حيث قمنا باختيار 60 مفردة والتي تم اختيارها بطريقة قصدية وقد انطلقت دراستنا من الإشكالية التالية: هل يؤثر موقع الفيس بوك على التنشئة الاجتماعية للطالبة الجامعية؟ ومن أجل تحقيق أهداف البحث والوصول إلى النتائج فقد تحددت دراستنا بالمنهج الوصفي وقد تم الاعتماد على أداة الاستبيان والمتكونة من 26 سؤالا والمقسمة إلى 3 محاور. وقد توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج: - كشفت الدراسة أن لمتغير السن والمستوى علاقة بتأثير موقع الفيس بوك على عادات الحياة الخاصة للطالبة الجامعية، حيث أن أغلب الطالبات لا ترى بأنه يؤثر على عادات حياتهن الخاصة. - وضحت الدراسة أن أغلب الطالبات لم يتعرضن لمشاكل عائلية واجتماعية بسبب استخدام موقع ‏الفيس بوك. - بينت الدراسة أن موقع الفيس بوك له تأثير إيجابي وسلبي في نفس الوقت على التنشئة الاجتماعية.