عناصر مشابهة
الهوية المهنية لدي بعض أساتذة جامعة قاصدي مرباح ورقلة: دراسة ميدانية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
| الناشر: |
ورقلة
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 1 - 80 |
| رقم MD: | 1008413 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مستوى الهوية المهنية لدى أساتذة جامعة قاصدي مرباح ورقلة، ببعض الكليات بالقطب الجامعي رقم 03، حيث تكونت عينة الدراسة من (85) أستاذ. وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية الميسرة داخل الجامعة، وقد أجابوا على مقياس الهوية المهنية للأساتذة، وللإجابة على أسئلة الدراسة استخدمت المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، واختبار "ت" لعينتيه مستقلتين، وتحليل التباين الأحادي. ومنه تم التوصل إلى أمستوى الهوية المهنية لدى أساتذة جامعة قاصدي مرباح ورقلة مرتفع على المقياس للأداة وعلى كل أبعاده: التعليم والتعلم، نمو الطلبة، التطوير الجامعي، العلاقات والخدمات الاجتماعية، النمو المهني، كما أظهرت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الهوية المهنية تعزى لمتغير الجنس، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير السن، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الأقدمية. |
|---|
