عناصر مشابهة
تأثير شبكة التواصل الاجتماعي الفيسبوك على المستويين اللغوي والمعرفي للتلاميذ
| المصدر: | أبحاث معرفية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مختبر العلوم المعرفية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | المغرب |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 167 - 193 |
| ISSN: | 2336-0364 |
| رقم MD: | 1008161 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | كشف البحث عن تأثير شبكة التواصل الإجتماعي الفيسبوك على المستويين اللغوي والمعرفي للتلاميذ. بلغ حجم العينة (53) تلميذ وتلميذة من مستوى جذع مشترك علوم من ثانوية ابن سينا التأهيلية بفاس، مع مراعاة أن تكون العينة المدروسة من رواد شبكة التواصل الإجتماعي الفيسبوك، ممن تتراوح أعمارهم ما بين (15-18) عام. طبقت عليهم استمارة الإستبيان، وإختبار يضم جملًا من اللهجة الدارجة العامية المغربية مكتوبة بأحرف وأرقام لاتينية حسب ما هو متداول في الفيسبوك. أسفرت نتائج البحث عن وجود ارتباط عكسي ضعيف إلى متوسط ما بين عدد الأخطاء المعجمية المرتكبة من طرف التلاميذ وعدد تردداتهم الأسبوعية على الفيسبوك؛ فكلما كثر ترددهم الأسبوعي على الشبكة، كلما قلت عدد أخطائهم المعجمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
