عناصر مشابهة
أبو إسحاق الشاطبي أشعريا
| المصدر: | مجلة المدونة |
|---|---|
| الناشر: |
مجمع الفقه الإسلامي بالهند
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج2, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الهند |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 225 - 249 |
| ISSN: | 2349-1884 |
| رقم MD: | 1006444 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | كشف البحث عن أبو إسحاق الشاطبي أشعريا. أبو إسحاق الشاطبي من العلماء الأفذاذ الذين ساهموا مساهمة نوعية في علم الكلام حيث بث فيهما من القواعد والضوابط ما يجعل هذا الدرس يخدم أغراض رسالة القرآن ومقاصدها، فضلًا عن كون تلك القواعد والضوابط تعد منهجًا نقديًا لعلم الكلام وخلفية نظرية وسياجًا وقائيًا يعصمه من الانحراف والانجراف. وناقش البحث علم الكلام عند الإمام أبي إسحاق الشاطبي من حيث مفهوم علم الكلام ومنزلته عنده، وموقف الشاطبي من علم الكلام، وأوضح حدود العقل عند الشاطبي (الشاطبي يفند دعوى استقلالية العقل). وحدد أشعرية الشاطبي في التعامل مع المتشابهات حيث تحرير القول في إمكانية خرق العادة عقلًا، والتأويل عند الشاطبي، وأثر تجديد الدرس العقدي في تصور الشاطبي. واختتم البحث بالتأكيد على أن الشاطبي قد بث في كتابيه الموافقات والاعتصام ثروة هائلة من الأصول التربوية والتعليمية التي يمكن أن تشكل نظرية متكاملة في التربية والتعليم، بناها على وزان الكليات القرآنية والنبوية من أجل إصلاح طرائق التلقي والتدريس التي أصبحت في عصره عقيمة وعليلة بفعل تأثرها بالمنطق والسفسطة وشطحات أهل الباطن. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
