عناصر مشابهة
البرامج التنفيذية لإصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر الفترة من سبتمبر 2015 حتى فبراير 2017: البرنامج الأول: دعم المنشآت التعليمية كمدخل لتحقيق الاتاحة العادلة لجميع الأطفال
| المصدر: | مجلة بحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع47 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 1 - 63 |
| DOI: | 10.21608/MBSE.2021.137978 |
| ISSN: | 2314-8683 |
| رقم MD: | 1005532 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى التعرف على البرامج التنفيذية لإصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر الفترة من (سبتمبر 2015 حتى فبراير 2017). تناول البحث فلسفة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في التعليم والتطوير. مسلطا الضوء على الرؤية الاستراتيجية للتعليم في مصر حتى عام (2030). مفصحا عن البرنامج التنفيذي الشامل لإصلاح التعليم قبل الجامعي (2015-2018)، مشيرا من خلاله إلى بعض جهود إصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر على مدار العقود الأربعة الماضية، الوضع الراهن لمنظومة التعليم قبل الجامعي في مصر (سبتمبر 2015)، الأهداف الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي في رؤية مصر للتنمية المستدامة (2030)، وفي الخطة الاستراتيجية للوزارة (2014-2030)، والبرامج التنفيذية التي تم وضعها لتحقيق الأهداف السابقة على أرض الواقع. متطرقا إلى البرنامج الأول لدعم المنشآت التعليمية كمدخل لتحقيق الإتاحة العادلة لجميع الأطفال من خلال الوقوف على تحديات الوضع الراهن للمنشآت التعليمية في سبتمبر (2015)، موضحا الإنجازات التي تحققت من هذا البرنامج خلال الفترة من سبتمبر (2015) حتى فبراير (2017). اختتم البحث ببيان أن البرنامج التنفيذي الموضوع لدعم المنشآت التعليمية في مصر أثبت بجميع الآراء أنه برنامج واقعي قادر على التعامل مع التحديات التي تواجه المنشآت التعليمية في مصر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
