عناصر مشابهة
تصور مقترح لدعم قيم العمل لدى معلمي المدارس الثانوية الصناعية بمحافظة كفر الشيخ
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج16, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 329 - 360 |
| ISSN: | 2535-2180 |
| رقم MD: | 1003011 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03063nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1744773 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 222912 |a داود، حسناء أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصور مقترح لدعم قيم العمل لدى معلمي المدارس الثانوية الصناعية بمحافظة كفر الشيخ | ||
| 260 | |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |c 2016 | ||
| 300 | |a 329 - 360 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The study aimed at identifying the extent of awareness of industrial technical education teacher values of work and the importance of studying the format work values and visualize a proposal to support awareness among secondary school teachers Industrial Kafr El-Sheikh governorate work values. Due to the nature of the current study and interest Baltoesel and theoretical study of fact, the proper approach to nature "descriptive approach" an approach Iatmdaly describe phenomena or events, gathering facts and information, and notes when describing their own circumstances, and there are in fact. The study found that increasing the awareness of industrial technical education teachers work values is to put four axes summarizing the personal work values, and the values of economic work, social work values, and technological and cultural values of work. | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى الوقوف على مدى وعي معلم التعليم الفني الصناعي بقيم العمل وأهمية دراسة نسق قيم العمل ووضع تصور مقترح لدعم الوعي بقيم العمل لدى معلمي المدارس الثانوية الصناعية بمحافظة كفر الشيخ. ونظرا لطبيعة الدراسة الحالية واهتمامها بالتأصيل النظري ودراسة الواقع فإن المنهج الملائم لطبيعته "المنهج الوصفي" وهو منهج يعتمد على وصف ظواهر أو أحداث، وجمع الحقائق والمعلومات والملاحظات عند وصف الظروف الخاصة بها كما توجد في الواقع. وتوصلت الدراسة إلى أن زيادة وعلي معلم التعليم الفني الصناعي بقيم العمل تتمثل في طرح محاور أربع تلخص قيم العمل الشخصية، وقيم العمل الاقتصادية، وقيم العمل الاجتماعية، وقيم العمل التكنولوجية والثقافية. | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a التعليم الثانوي الصناعي |a طلاب المرحلة الثانوية |a محافظة كفر الشيخ |a مصر |a مستخلصات الأبحاث | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh |l 003 |m مج16, ع3 |o 2071 |s مجلة كلية التربية |v 016 |x 2535-2180 | ||
| 856 | |u 2071-016-003-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1003011 |d 1003011 | ||
