1
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 135 - 144
المستخلص: تعنى هذه الأطروحة بدراسة الخصوصيات التي تميز المحادثات اللفظية في أربعة برامج تلفزيونية جزائرية "أقوال نسا"، "صباح الخير يا جزائر"، "بقلب مفتوح" في تلفزيون قناة الجزائر، و"نقاشات"... المستخلص الكامل
المستخلص: تعنى هذه الأطروحة بدراسة الخصوصيات التي تميز المحادثات اللفظية في أربعة برامج تلفزيونية جزائرية "أقوال نسا"، "صباح الخير يا جزائر"، "بقلب مفتوح" في تلفزيون قناة الجزائر، و"نقاشات"... المستخلص الكامل
2
3
الناشر: جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 41 - 54
المستخلص: منذ سنوات، وبفعل العولمة، ظل تعليم وتعلم اللغات الأجنبية من اختصاص البلدان المتقدمة (Claude Hagege.1996) فالترجمة تسمح التي تساهم في تعضيد علاقة المواطن بلغته وبمقتضيات التبادل، تس... المستخلص الكامل
المستخلص: منذ سنوات، وبفعل العولمة، ظل تعليم وتعلم اللغات الأجنبية من اختصاص البلدان المتقدمة (Claude Hagege.1996) فالترجمة تسمح التي تساهم في تعضيد علاقة المواطن بلغته وبمقتضيات التبادل، تس... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 29 - 44
المستخلص: يهدف مقالنا هذا إلى التساؤل حول مكانة المشروع البيداغوجي ضمن عملية التعليم والتعلم بصفته نشاطا مرجعيا من وجهة نظر عملية. كما يهدف إلى اكتشاف ذلك «التماثل» فيما بين فعل التعليم وفعل... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف مقالنا هذا إلى التساؤل حول مكانة المشروع البيداغوجي ضمن عملية التعليم والتعلم بصفته نشاطا مرجعيا من وجهة نظر عملية. كما يهدف إلى اكتشاف ذلك «التماثل» فيما بين فعل التعليم وفعل... المستخلص الكامل