1
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمي
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 191 - 197
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الصعوبات التي تواجه طلاب المرحلة الثانوية في استخدام أشباه الجمل الفعلية. اعتمد الباحث المنهج الوصفي. تم استخدام الاستبيان كأداة أساسية لتجميع البيا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الصعوبات التي تواجه طلاب المرحلة الثانوية في استخدام أشباه الجمل الفعلية. اعتمد الباحث المنهج الوصفي. تم استخدام الاستبيان كأداة أساسية لتجميع البيا... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمي
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 34 - 46
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو استخدام أشباه الجمل الفعلية، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. قام الباحث بتوزيع استبيان كأداة رئيسية لجمع ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو استخدام أشباه الجمل الفعلية، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. قام الباحث بتوزيع استبيان كأداة رئيسية لجمع ا... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمي
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 318 - 331
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أهمية استخدام استراتيجيات الاتصال لتعزيز الأداء الشفهي لطلاب اللغة الإنجليزية، تكونت عينة الدراسة من (30) معلما. تم تصميم الاستبانة بغرض جمع البيانات. است... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أهمية استخدام استراتيجيات الاتصال لتعزيز الأداء الشفهي لطلاب اللغة الإنجليزية، تكونت عينة الدراسة من (30) معلما. تم تصميم الاستبانة بغرض جمع البيانات. است... المستخلص الكامل