بواسطة Mohamed, Mohamed Mahmoud Ahmed
المصدر مجلة القراءة والمعرفة , ع264

الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 27 - 51
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى بحث أثر استراتيجية التلعيب في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية. تم استخدام المنهج التجر... المستخلص الكامل