1
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 20
المستخلص: من الطبيعي أن تكون العولمة والرقمنة قد مدت بظلالهما على الفعل التربوي وخاصة على تكوين أساتذة اللغة الفرنسية في الجزائر لتفرض أساليب وقواعد جديدة في الممارسة التعليمية. وتبعا لهذا،... المستخلص الكامل
المستخلص: من الطبيعي أن تكون العولمة والرقمنة قد مدت بظلالهما على الفعل التربوي وخاصة على تكوين أساتذة اللغة الفرنسية في الجزائر لتفرض أساليب وقواعد جديدة في الممارسة التعليمية. وتبعا لهذا،... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية الآداب واللغات
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 86 - 74
المستخلص: نحاول في هذا المقال تحديد الأداء الثقافي للغة الهدف (اللغة الفرنسية) في خطابات الطلبة الجزائريين كما نحاول تبيان ميزة تعليم الكفاءة الثقافية وافق الهيئات التربوية الجزائرية لمسايرة... المستخلص الكامل
المستخلص: نحاول في هذا المقال تحديد الأداء الثقافي للغة الهدف (اللغة الفرنسية) في خطابات الطلبة الجزائريين كما نحاول تبيان ميزة تعليم الكفاءة الثقافية وافق الهيئات التربوية الجزائرية لمسايرة... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - مخبر الشعرية الجزائرية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 399 - 407
4
الناشر: جامعة باتنه 1 - كلية العلوم الإسلامية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1145 - 1158
المستخلص: تهدف هذه المساهمة، والتي هي نظرية بحتة، إلى إبراز ما يمكن أن يجلبه التلعيب، كأساس في تصميم البرامج، لعملية التعلم على المستويات المعرفية والنفسية والاجتماعية. لهذا، نعتمد على المسا... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه المساهمة، والتي هي نظرية بحتة، إلى إبراز ما يمكن أن يجلبه التلعيب، كأساس في تصميم البرامج، لعملية التعلم على المستويات المعرفية والنفسية والاجتماعية. لهذا، نعتمد على المسا... المستخلص الكامل
5
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 133 - 149
المستخلص: المنظور التوافقي والمعارض بين التدخل التربوي والبيداغوجي في ممارسات التدريس إن العلاقات بين تعليمية اللغة والبيداغوجيا بعيدة كل البعد كونها موضوعا للتوافق. بين المعارضة والتكامل بي... المستخلص الكامل
المستخلص: المنظور التوافقي والمعارض بين التدخل التربوي والبيداغوجي في ممارسات التدريس إن العلاقات بين تعليمية اللغة والبيداغوجيا بعيدة كل البعد كونها موضوعا للتوافق. بين المعارضة والتكامل بي... المستخلص الكامل
