1
2
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 32
المستخلص: ناقشت الدراسة الحالية مشاكل الترجمة التي يواجهها الطلاب المصريين الجامعيين الدراسيين للإنجليزية كلغة أجنبية عندما يترجمون نصاً أصلياً عربياً إلي لغتهم المستهدف تعلمها باستخدام التر... المستخلص الكامل
المستخلص: ناقشت الدراسة الحالية مشاكل الترجمة التي يواجهها الطلاب المصريين الجامعيين الدراسيين للإنجليزية كلغة أجنبية عندما يترجمون نصاً أصلياً عربياً إلي لغتهم المستهدف تعلمها باستخدام التر... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 38
المستخلص: حللت الدراسة الحالية تكرار استخدام الأنواع المختلفة لاستراتيجيات الاعتذار من جانب الطلاب المصريين الدارسين للإنجليزية كلغة أجنبية ، واختبرت قدرة المشاركين في الدراسة على استخدام اس... المستخلص الكامل
المستخلص: حللت الدراسة الحالية تكرار استخدام الأنواع المختلفة لاستراتيجيات الاعتذار من جانب الطلاب المصريين الدارسين للإنجليزية كلغة أجنبية ، واختبرت قدرة المشاركين في الدراسة على استخدام اس... المستخلص الكامل
4
5
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 366 - 397
المستخلص: اختبرت الدراسة الحالية كفاءة الطلاب المصريين الدراسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية في كيفية استخدام علامات الخطاب باللغة الأجنبية، وبعبارة أخرى كيف يستطيع الطلاب المصريين الدراسين ل... المستخلص الكامل
المستخلص: اختبرت الدراسة الحالية كفاءة الطلاب المصريين الدراسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية في كيفية استخدام علامات الخطاب باللغة الأجنبية، وبعبارة أخرى كيف يستطيع الطلاب المصريين الدراسين ل... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 338 - 379
المستخلص: اختبرت الدراسة الحالية أهمية تدريس الثقافة الأجنبية في السياق المصري لتدريس اللغة الأجنبية، وبحثت الدراسة أن النوع يعد مساهما له دلالة إحصائية معنوية على إدراك الطلاب المعلمين المص... المستخلص الكامل
المستخلص: اختبرت الدراسة الحالية أهمية تدريس الثقافة الأجنبية في السياق المصري لتدريس اللغة الأجنبية، وبحثت الدراسة أن النوع يعد مساهما له دلالة إحصائية معنوية على إدراك الطلاب المعلمين المص... المستخلص الكامل