1
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 11
المستخلص: لابد أن يقوم تعليم الترجمة على مجموعة من المقومات التي يحتاج إليها المترجم المحترف في ميدان العمل إلى جانب احتياجه لإتقان اللغات. فالمترجم المحترف بحاجة إلى أن يكون قادرا على اتخاذ... المستخلص الكامل
المستخلص: لابد أن يقوم تعليم الترجمة على مجموعة من المقومات التي يحتاج إليها المترجم المحترف في ميدان العمل إلى جانب احتياجه لإتقان اللغات. فالمترجم المحترف بحاجة إلى أن يكون قادرا على اتخاذ... المستخلص الكامل
2
The Historical Roots of Grammar Translation Method: Understanding the Origin of Translation Teaching
الناشر: جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج - كلية الآداب واللغات
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 9 - 26
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى رفع الغطاء عن منهجية تعليمية اللغات التقليدية التي كانت تعتمد على النحو والترجمة، وعلاقتها بتعليمية الترجمة كما تمارس اليوم. في الجزء الأول من هذه الورق... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى رفع الغطاء عن منهجية تعليمية اللغات التقليدية التي كانت تعتمد على النحو والترجمة، وعلاقتها بتعليمية الترجمة كما تمارس اليوم. في الجزء الأول من هذه الورق... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 69 - 80
المستخلص: يتناول هذا المقال تحليلا عاما للطرق المتبعة في تعليم الترجمة واقتراحات في سبيل تحسينها مع تسليط الضوء على أهمية توسيع الإدراك فوق المعرفي للطلبة. \ لابد من مراجعة المناهج المتبعة ف... المستخلص الكامل
المستخلص: يتناول هذا المقال تحليلا عاما للطرق المتبعة في تعليم الترجمة واقتراحات في سبيل تحسينها مع تسليط الضوء على أهمية توسيع الإدراك فوق المعرفي للطلبة. \ لابد من مراجعة المناهج المتبعة ف... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 167 - 176
المستخلص: عادة ما يُنظر إلى تعليمية الترجمة على أنها إشكال يقتصر على المحتوى أو المنهج، أي ماذا ندرس وكيف؟ ومرد هذا، الرغبة الملحة في إعطاء نفس جديد للدرس الترجمي لكي تحظى الترجمة باستقلاليت... المستخلص الكامل
المستخلص: عادة ما يُنظر إلى تعليمية الترجمة على أنها إشكال يقتصر على المحتوى أو المنهج، أي ماذا ندرس وكيف؟ ومرد هذا، الرغبة الملحة في إعطاء نفس جديد للدرس الترجمي لكي تحظى الترجمة باستقلاليت... المستخلص الكامل
5
الناشر: المجلس الأعلى للغة العربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 230 - 245
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى رفع الغطاء عن منهجية تعليمية اللغات التي كانت تعتمد على النحو والترجمة، وعلاقة هذه المنهجية بتعليمية الترجمة كما تمارس اليوم. في الجزء الأول من هذه الور... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى رفع الغطاء عن منهجية تعليمية اللغات التي كانت تعتمد على النحو والترجمة، وعلاقة هذه المنهجية بتعليمية الترجمة كما تمارس اليوم. في الجزء الأول من هذه الور... المستخلص الكامل
