بواسطة Alnasraween, Moen Salman
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج28, ع6

الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا

تاريخ: 2020

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 1085 - 1102
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف أثر فعالية استخدام التقويم الواقعي على دافعية طلبة الصف الثامن الأساسي في مبحث اللغة الإنجليزية، تكونت عينة الدراسة من أربعة مجموعات بواقع (200) طالبا... المستخلص الكامل