بواسطة Faisal, Karmal W.
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية , ع90

الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية

تاريخ: 2015

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 53 - 69
المستخلص: من المفترض أن تكون القراءة هي الأداة المركزية لتعلم المعلومات الجديدة والوصول إلى الشروحات والتفسيرات البديلة. تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير استخدام أسلوب الاحجية والتفكيرو تقني... المستخلص الكامل