1
الناشر: جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 119 - 139
المستخلص: نظرا للاستيقاظ الهائل للتعلم النشط كفلسفة تعليمية حيوية، تهدف الورقة الحالية إلى رسم خريطة طريق أكاديمية جديدة نحو تبني «الحوارية» كنموذج تعليمي متطور وترسم إمكاناته الفعالة في تعز... المستخلص الكامل
المستخلص: نظرا للاستيقاظ الهائل للتعلم النشط كفلسفة تعليمية حيوية، تهدف الورقة الحالية إلى رسم خريطة طريق أكاديمية جديدة نحو تبني «الحوارية» كنموذج تعليمي متطور وترسم إمكاناته الفعالة في تعز... المستخلص الكامل
