1
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 22 - 42
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى تنمية بعض مهارات كتابة اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي باستخدام المدخل المعرفي الأكاديمي لتعليم اللغة. واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريب... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى تنمية بعض مهارات كتابة اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي باستخدام المدخل المعرفي الأكاديمي لتعليم اللغة. واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريب... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 129 - 170
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى بحث أثر استخدام المواد الأصيلة القائمة على كتابة اليوميات على تنمية مهارات الأداء الكتابي لدى طلاب المرحلة الثانوية ولقد تم استخدام التصميم شبه التجريبي في... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى بحث أثر استخدام المواد الأصيلة القائمة على كتابة اليوميات على تنمية مهارات الأداء الكتابي لدى طلاب المرحلة الثانوية ولقد تم استخدام التصميم شبه التجريبي في... المستخلص الكامل