بواسطة Amara, M Naimi
المصدر مجلة الحكمة للدراسات الأدبية واللغوية , ع19

الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 2 - 10
المستخلص: في مجال المنهجية، هناك مدرستان للتفكير فيما يتعلق بأخطاء المتعلم. تعتقد المدرسة الأولى أنه حتى لو حققنا تعليماً مثالياً، فسوف يتم ارتكاب الأخطاء لأن هناك دائماً أوجه قصور في أساليب... المستخلص الكامل