1
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 86 - 129
المستخلص: "لا يعتبر نظام إدارة التعلم ""موودل"" مفهوما جديدا، لقد تم قبوله كأداة تعليمية على نطاق واسع بين الطلاب المؤهلين تأهيلا عاليا في مختلف مؤسسات التعليم العالي العالمية. ومع ذلك، لا ي... المستخلص الكامل
المستخلص: "لا يعتبر نظام إدارة التعلم ""موودل"" مفهوما جديدا، لقد تم قبوله كأداة تعليمية على نطاق واسع بين الطلاب المؤهلين تأهيلا عاليا في مختلف مؤسسات التعليم العالي العالمية. ومع ذلك، لا ي... المستخلص الكامل
2
الناشر: مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 476 - 504
3
الناشر: مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 512 - 543
4
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 85 - 119
المستخلص: نظرا لأن منصات الوسائط الاجتماعية المختلفة تحقق استخدامات ورغبات متعددة، فإن استيعاب سبب رغبة المستخدمين في الاستمرار في استخدامها أمر ضروري للممارسين والأكاديميين على حد سواء، لذل... المستخلص الكامل
المستخلص: نظرا لأن منصات الوسائط الاجتماعية المختلفة تحقق استخدامات ورغبات متعددة، فإن استيعاب سبب رغبة المستخدمين في الاستمرار في استخدامها أمر ضروري للممارسين والأكاديميين على حد سواء، لذل... المستخلص الكامل
