1
الناشر: جامعة دنقلا - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 16
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على المشكلات التي يواجهها متعلمي اللغة الإنجليزية السودانيين في استيعاب التعبير الاصطلاحي. استخدم الباحثين الاختبار التشخيصي كأداة أساسية لجمع البيانات، وزع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على المشكلات التي يواجهها متعلمي اللغة الإنجليزية السودانيين في استيعاب التعبير الاصطلاحي. استخدم الباحثين الاختبار التشخيصي كأداة أساسية لجمع البيانات، وزع... المستخلص الكامل
2
الناشر: مركز السنبلة للبحوث والدراسات
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 22
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف توجهات دارسي اللغة الإنجليزية باعتبارها لغة اجنبيه حول استخدام الأفلام الانجيزية لتطوير التخاطب الشفهي. اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي واستخدم الاخ... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف توجهات دارسي اللغة الإنجليزية باعتبارها لغة اجنبيه حول استخدام الأفلام الانجيزية لتطوير التخاطب الشفهي. اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي واستخدم الاخ... المستخلص الكامل
3
الناشر: مركز السنبلة للبحوث والدراسات
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 20
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العوامل التي تؤثر على الأساتذة لتطبيق نظرية التعلم المحوري لتطوير المهارة الشفهية. اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي واستخدم الاستبيان كأداة أولية لجم... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العوامل التي تؤثر على الأساتذة لتطبيق نظرية التعلم المحوري لتطوير المهارة الشفهية. اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي واستخدم الاستبيان كأداة أولية لجم... المستخلص الكامل
