1
الناشر: جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 203 - 220
المستخلص: يعرض هذا المقال نتائج دراسة، حول أثر كل من الإنتاج والفهم اللغوي على فعالية الاتصال بين مجموعتين من الأطفال، مجموعة ضابطة (أطفال عاديين) ومجموعة تجريبية (أطفال توحديين)، كل مجموعة... المستخلص الكامل
المستخلص: يعرض هذا المقال نتائج دراسة، حول أثر كل من الإنتاج والفهم اللغوي على فعالية الاتصال بين مجموعتين من الأطفال، مجموعة ضابطة (أطفال عاديين) ومجموعة تجريبية (أطفال توحديين)، كل مجموعة... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 69 - 86
المستخلص: نعرض في هذا المقال دراسة ميدانية تتمثل في بناء اختبار لتقييم الذاكرة الدلالية واضطراباتها، وذلك لأهميتها كوظيفة معرفية مرتبطة بشكل مباشر باللغة وتمثيل المفاهيم الدلالية والدخول إلى... المستخلص الكامل
المستخلص: نعرض في هذا المقال دراسة ميدانية تتمثل في بناء اختبار لتقييم الذاكرة الدلالية واضطراباتها، وذلك لأهميتها كوظيفة معرفية مرتبطة بشكل مباشر باللغة وتمثيل المفاهيم الدلالية والدخول إلى... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 10
المستخلص: تدرج هذه الدراسة في إطار البحوث العلمية التي تهتم بالحبسة، التي تعتبر من الاضطرابات التي تمس القدرات اللغوية الناتجة عن إصابات في أجزاء الدماغ المسؤولة على اللغة، بحيث تهدف هذه الد... المستخلص الكامل
المستخلص: تدرج هذه الدراسة في إطار البحوث العلمية التي تهتم بالحبسة، التي تعتبر من الاضطرابات التي تمس القدرات اللغوية الناتجة عن إصابات في أجزاء الدماغ المسؤولة على اللغة، بحيث تهدف هذه الد... المستخلص الكامل
