1
بواسطة صالح، سامو
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج42, ع4
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج42, ع4
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 797 - 806
المستخلص: إن واقع تعليم اللغة الفرنسية وتعلمها ما زال يعاني من الأساليب التقليدية في التدريس إلى جانب غياب الدافعية باعتبار أن اللغة الأجنبية الفرنسية هي لغة ثانوية ولا تضاهي في أهميتها اللغ... المستخلص الكامل
المستخلص: إن واقع تعليم اللغة الفرنسية وتعلمها ما زال يعاني من الأساليب التقليدية في التدريس إلى جانب غياب الدافعية باعتبار أن اللغة الأجنبية الفرنسية هي لغة ثانوية ولا تضاهي في أهميتها اللغ... المستخلص الكامل
