1
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 473 - 540
المستخلص: استهدف البحث الحالي تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية وفقا للذكاءات المتعددة (الشخصي/ الاجتماعي) وقياس أثرها في تنمية الجوانب المعرفية والأدائية لمهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية وفقا للذكاءات المتعددة (الشخصي/ الاجتماعي) وقياس أثرها في تنمية الجوانب المعرفية والأدائية لمهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 724 - 777
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التعلم القائم على المشروعات الإلكترونية التشاركية باستخدام تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى طلاب الدر... المستخلص الكامل
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التعلم القائم على المشروعات الإلكترونية التشاركية باستخدام تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى طلاب الدر... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1154 - 1223
المستخلص: "كشف البحث عن أثر الاختلاف في تصميم بيئة التعلم القائمة على تكنولوجيا الواقع المعزز باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على تنمية مهارات إنتاج وحدات التعلم الرقمية لدى طلاب الدراس... المستخلص الكامل
المستخلص: "كشف البحث عن أثر الاختلاف في تصميم بيئة التعلم القائمة على تكنولوجيا الواقع المعزز باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على تنمية مهارات إنتاج وحدات التعلم الرقمية لدى طلاب الدراس... المستخلص الكامل
5
بواسطة هداية، رشا حمدي حسن
المصدر المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج3, ع2
المصدر المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج3, ع2
الناشر: الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 341 - 368
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم فصل افتراضي قائم على التعلم المتنقل لتنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب الدراسات العليا. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (الفصل الافتراضي، م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم فصل افتراضي قائم على التعلم المتنقل لتنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب الدراسات العليا. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (الفصل الافتراضي، م... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 753 - 827
المستخلص: "كشف البحث عن أثر التفاعل بين أنماط الإبحار بالجولات الافتراضية ومستوى الاعتماد على المجال الإدراكي لتنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية لدى طلاب كلية التربية. عرض البحث إطاراً مفاهيم... المستخلص الكامل
المستخلص: "كشف البحث عن أثر التفاعل بين أنماط الإبحار بالجولات الافتراضية ومستوى الاعتماد على المجال الإدراكي لتنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية لدى طلاب كلية التربية. عرض البحث إطاراً مفاهيم... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 645 - 708
المستخلص: استهدف البحث الحالي تصميم نموذج للمساعدات الذكية في بيئة تعلم شخصية وفقاً للأساليب المعرفية (السطحي – العميق) وتحديد فاعليته في تنمية التحصيل المعرفي والتنظيم الذاتي والدافعية للإن... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي تصميم نموذج للمساعدات الذكية في بيئة تعلم شخصية وفقاً للأساليب المعرفية (السطحي – العميق) وتحديد فاعليته في تنمية التحصيل المعرفي والتنظيم الذاتي والدافعية للإن... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1846 - 1891
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بيان توظيف مصادر التعلم مفتوحة المصدر في بيئة التعلم الشخصية وأثرها في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى معلمي الرياضيات. واعتمدت الدراسة على المنهج الوص... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بيان توظيف مصادر التعلم مفتوحة المصدر في بيئة التعلم الشخصية وأثرها في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى معلمي الرياضيات. واعتمدت الدراسة على المنهج الوص... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 826 - 858
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة فاعلية بيئة التعلم الإلكتروني القائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات الاستماع في اللغة الإنجليزية لدى طلاب كلية اللغات بالعراق، دراسة حجم تأثير بيئة التعلم الإ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة فاعلية بيئة التعلم الإلكتروني القائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات الاستماع في اللغة الإنجليزية لدى طلاب كلية اللغات بالعراق، دراسة حجم تأثير بيئة التعلم الإ... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 2006 - 2031
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام تطبيقات الجيل الثالث للويب على تنمية الجوانب المعرفية والأدائية لمهارات تصميم وإنتاج قواعد المعلومات لدى طلاب كلية التربية. عرض البحث إطارا مفا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام تطبيقات الجيل الثالث للويب على تنمية الجوانب المعرفية والأدائية لمهارات تصميم وإنتاج قواعد المعلومات لدى طلاب كلية التربية. عرض البحث إطارا مفا... المستخلص الكامل