5
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 279 - 312
المستخلص: تعد الحركة الإعرابية من أهم قرائن المعنى النحوي التي منحها النحاة نصيبا عظيما لم تحظ به غيرها من القرائن الأخرى، فبدأ النحو العربي وكأنه (إعراب) خالص، غير أنه ظهر في صفوف النحاة من... المستخلص الكامل
المستخلص: تعد الحركة الإعرابية من أهم قرائن المعنى النحوي التي منحها النحاة نصيبا عظيما لم تحظ به غيرها من القرائن الأخرى، فبدأ النحو العربي وكأنه (إعراب) خالص، غير أنه ظهر في صفوف النحاة من... المستخلص الكامل
6
الناشر: رابطة الثقافة والعلاقات الإسلامية للدراسات والبحوث
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 169 - 198
المستخلص: في ظل ازدهار الحضارة الإسلامية وفي إطار الأمة الإسلامية الواحدة كان العرب، والبربر متعاونين متعاضدين في حقل الدولة والدعوة، ومع بداية العصر الاستعماري ظهرت ما عرف بالأمازيغية في ال... المستخلص الكامل
المستخلص: في ظل ازدهار الحضارة الإسلامية وفي إطار الأمة الإسلامية الواحدة كان العرب، والبربر متعاونين متعاضدين في حقل الدولة والدعوة، ومع بداية العصر الاستعماري ظهرت ما عرف بالأمازيغية في ال... المستخلص الكامل
7
8
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 49 - 72
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى إجراء دراسة وثائقية مقارنة بين المعادلتين العراقية – البريطانية لعام 1972م والأردنية – البريطانية لعام 1928م. من خلال تتبع الظروف الدولية والإقليمية والداخلية ال... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى إجراء دراسة وثائقية مقارنة بين المعادلتين العراقية – البريطانية لعام 1972م والأردنية – البريطانية لعام 1928م. من خلال تتبع الظروف الدولية والإقليمية والداخلية ال... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 373 - 401
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من مدى فاعلية تطبيق استراتيجيات التقويم التكويني في تدريس مقرر نظام التعليم بالمملكة العربية السعودية على مجموعتين من مجموعات المستوى الثالث من طلاب كلي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من مدى فاعلية تطبيق استراتيجيات التقويم التكويني في تدريس مقرر نظام التعليم بالمملكة العربية السعودية على مجموعتين من مجموعات المستوى الثالث من طلاب كلي... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة القصيم
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 95 - 141
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بيان فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام أسلوب حل المشكلات الإبداعي في مقرر النظام الاقتصادي في الإسلام على تحصيل طلاب جامعة القصيم، وتكونت عينة الدراسة من (80)... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بيان فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام أسلوب حل المشكلات الإبداعي في مقرر النظام الاقتصادي في الإسلام على تحصيل طلاب جامعة القصيم، وتكونت عينة الدراسة من (80)... المستخلص الكامل
11
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 308 - 329
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمازج في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في التربية الإسلامية واتجاهاتهم نحو هذه الاستراتيجية، وتكونت عينة الدراسة من (94... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمازج في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في التربية الإسلامية واتجاهاتهم نحو هذه الاستراتيجية، وتكونت عينة الدراسة من (94... المستخلص الكامل
12
الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 72 - 95
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي استقصاء فاعلية النادي العلمي في تنمية المهارات الإبداعية لدي طلبة صفوف المرحلة الابتدائية (الصف الخامس والسادس) وتكونت عينة الدراسة من (61) طالبا ،(32) طالبا ك... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي استقصاء فاعلية النادي العلمي في تنمية المهارات الإبداعية لدي طلبة صفوف المرحلة الابتدائية (الصف الخامس والسادس) وتكونت عينة الدراسة من (61) طالبا ،(32) طالبا ك... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة الإسراء
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 36
المستخلص: اهتمت هذه الدراسة ببيان أثر أداة الربط (الفاء) في تحقيق الترابط والتماسك النصي، وإبراز الدلالات النحوية لهذه الأداة في التركيب القرآني، والتراكيب العربية الأصيلة والمعاصرة، كالجمة... المستخلص الكامل
المستخلص: اهتمت هذه الدراسة ببيان أثر أداة الربط (الفاء) في تحقيق الترابط والتماسك النصي، وإبراز الدلالات النحوية لهذه الأداة في التركيب القرآني، والتراكيب العربية الأصيلة والمعاصرة، كالجمة... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 137 - 186
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إعداد قائمة بمفاهيم الأمن الفكري الواجب توافرها في كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية ومعرفة مدى تضمينها في كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن، و... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إعداد قائمة بمفاهيم الأمن الفكري الواجب توافرها في كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية ومعرفة مدى تضمينها في كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن، و... المستخلص الكامل
17
بواسطة إسماعيل، نائل محمد
المصدر أعمال المؤتمر الدولي لنصرة الأسرى: الأسرى الفلسطينيون .. نحو الحرية
المصدر أعمال المؤتمر الدولي لنصرة الأسرى: الأسرى الفلسطينيون .. نحو الحرية
الناشر: الجامعة الاسلامية بغزة
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 1 - 40
المستخلص: يهتم هذا البحث بدراسة الجملة الاسمية: البسيطة والمركبة، وأنماطها، كما ظهرت في الأعمال الشعرية التي كتبها الأسري الفلسطينيون في سجون الاحتلال، وبعض الظواهر التركيبية الشائعة، كالحذف... المستخلص الكامل
المستخلص: يهتم هذا البحث بدراسة الجملة الاسمية: البسيطة والمركبة، وأنماطها، كما ظهرت في الأعمال الشعرية التي كتبها الأسري الفلسطينيون في سجون الاحتلال، وبعض الظواهر التركيبية الشائعة، كالحذف... المستخلص الكامل