2
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 471 - 513
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تصميم نموذج تغيير مفهومى نشط لجودة التدريس الرقمى لدى طلاب شعبة طبيعة وكيمياء بكلية التربية جامعة طنطا. وتكمن أهمية الدراسة في تناول ظاهرة تصورات الطلاب المعلمين،... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تصميم نموذج تغيير مفهومى نشط لجودة التدريس الرقمى لدى طلاب شعبة طبيعة وكيمياء بكلية التربية جامعة طنطا. وتكمن أهمية الدراسة في تناول ظاهرة تصورات الطلاب المعلمين،... المستخلص الكامل