1
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 370 - 396
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية التعرف على واقع استخدام استراتيجية التعليم عن بعد والمهارات التكنولوجية لمعلمي وزارة التربية بدولة الكويت في ظل جائحة كورونا، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية التعرف على واقع استخدام استراتيجية التعليم عن بعد والمهارات التكنولوجية لمعلمي وزارة التربية بدولة الكويت في ظل جائحة كورونا، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليل... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 2 - 38
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات البحث عن المعلومات لدى طلاب الصف التاسع المتوسط بدولة الكويت، وتكونت عينة البحث من (60) طالبا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات البحث عن المعلومات لدى طلاب الصف التاسع المتوسط بدولة الكويت، وتكونت عينة البحث من (60) طالبا... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 15 - 48
المستخلص: هدفت هذه الورقة البحثية بالبحث عن دور الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، وأهميته في العملية التعليمية، ولقد شهد النظام التعليمي مؤخراً العديد من التغيرات المتسارعة في مجال التط... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الورقة البحثية بالبحث عن دور الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، وأهميته في العملية التعليمية، ولقد شهد النظام التعليمي مؤخراً العديد من التغيرات المتسارعة في مجال التط... المستخلص الكامل
4
بواسطة منصور، عزام عبدالرزاق خالد
تاريخ: 2020
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
5
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 451 - 482
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام التعلم المقلوب في تنمية مهارة التحصيل الأكاديمي وتنمية التفكير الابتكاري لدى طلبة كلية التربية في جامعة الكويت، وتحقيقاً لهدف الدراسة ف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام التعلم المقلوب في تنمية مهارة التحصيل الأكاديمي وتنمية التفكير الابتكاري لدى طلبة كلية التربية في جامعة الكويت، وتحقيقاً لهدف الدراسة ف... المستخلص الكامل