6
بواسطة مكروم، عبدالودود محمود علي
المصدر المؤتمر العلمي العشرون - مناهج التعليم والهوية الثقافية , مج 4
المصدر المؤتمر العلمي العشرون - مناهج التعليم والهوية الثقافية , مج 4
الناشر: جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 1374 - 1455
7
بواسطة مكروم، عبدالودود محمود علي
المصدر المؤتمر العلمي السنوي السابع - تطوير نظم إعداد المعلم العربي وتدريبة مع مطلع الألفية الثالثة , مج 3
المصدر المؤتمر العلمي السنوي السابع - تطوير نظم إعداد المعلم العربي وتدريبة مع مطلع الألفية الثالثة , مج 3
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية وجامعة الدول العربية
تاريخ: 1999
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 859 - 893
8
بواسطة مكروم، عبدالودود محمود علي
المصدر المؤتمر العلمي الرابع: دور كليات التربية في مواجهة المشكلات التربوية والسلوكية , ج 1
المصدر المؤتمر العلمي الرابع: دور كليات التربية في مواجهة المشكلات التربوية والسلوكية , ج 1
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 1999
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 1 - 46
12
بواسطة مكروم، عبدالودود محمود علي
المصدر المؤتمر العالمي الثامن للندوة العالمية للشباب الإسلامي - الشباب المسلم والتحديات المعاصرة , مج 1
المصدر المؤتمر العالمي الثامن للندوة العالمية للشباب الإسلامي - الشباب المسلم والتحديات المعاصرة , مج 1
الناشر: الندوة العالمية للشباب الاسلامي
تاريخ: 1997
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 1 - 72
17
بواسطة حكيم، باسم جعفر احمد
تاريخ: 1996
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الملك عبد العزيز
19
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 489 - 514
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى: التعرف على مفهوم الإدارة المدرسية حديثا وأهميتها والتعرف على أهم القيم الأخلاقية التي يجب تنميتها لدى طالبات المرحلة الثانوية والتعرف على معوقات تنمية القيم... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى: التعرف على مفهوم الإدارة المدرسية حديثا وأهميتها والتعرف على أهم القيم الأخلاقية التي يجب تنميتها لدى طالبات المرحلة الثانوية والتعرف على معوقات تنمية القيم... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 194 - 224
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على متطلبات تطوير البحث العلمي في مجال إعداد المعلم في ضوء مفهوم الكفايات. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. حيث تطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى عدة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على متطلبات تطوير البحث العلمي في مجال إعداد المعلم في ضوء مفهوم الكفايات. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. حيث تطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى عدة... المستخلص الكامل