بواسطة الربيعي، أزهار ماجد كاظم
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع123

الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية

تاريخ: 2016

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 387 - 426
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تنظيم الوقت لدى معلمي الصف الأول الابتدائي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثلت أدوات المقياس في مقياس تنظيم الوقت. وتكونت العينة من (350) معل... المستخلص الكامل