1
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 34 - 71
المستخلص: تمثل هدف البحث في الكشف عن فاعلية الرحلات المعرفية عبر. الويب التي يتم تنفيذ أنشطتها بالتعلم الفردي مقارنة بأخري تقوم على التعلم التعاوني؛ بغرض تحسين الكفاءات التدريسية والرضا عن ب... المستخلص الكامل
المستخلص: تمثل هدف البحث في الكشف عن فاعلية الرحلات المعرفية عبر. الويب التي يتم تنفيذ أنشطتها بالتعلم الفردي مقارنة بأخري تقوم على التعلم التعاوني؛ بغرض تحسين الكفاءات التدريسية والرضا عن ب... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 713 - 827
المستخلص: استهدف البحث الكشف عن اختلاف نمط وجهة الضبط لدى الطلاب وتفاعلها مع أنواع الفصول الافتراضية، وأثرهما على اتجاهات طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم نحو الفصول الافتراضية والتحصيل وكفاءة... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الكشف عن اختلاف نمط وجهة الضبط لدى الطلاب وتفاعلها مع أنواع الفصول الافتراضية، وأثرهما على اتجاهات طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم نحو الفصول الافتراضية والتحصيل وكفاءة... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 465 - 553
المستخلص: تمثلت مشكلة البحث الحالي في تدني الجانب المعرفي والمهارى المتعلق بتصميم وإنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم، والحاجة إلى البحث عن أنسب أسلوب لعرض المحت... المستخلص الكامل
المستخلص: تمثلت مشكلة البحث الحالي في تدني الجانب المعرفي والمهارى المتعلق بتصميم وإنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم، والحاجة إلى البحث عن أنسب أسلوب لعرض المحت... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 215 - 312
المستخلص: يتمثل هدف البحث الحالي في الكشف عن أفضلية نوع الدعامات التعليمية (المباشرة مقابل غير المباشرة) في منصات التعلم الرقمية، وذلك فيما يتعلق بتنمية الجانب المعرفي والمهاري لإدارة وتنظيم... المستخلص الكامل
المستخلص: يتمثل هدف البحث الحالي في الكشف عن أفضلية نوع الدعامات التعليمية (المباشرة مقابل غير المباشرة) في منصات التعلم الرقمية، وذلك فيما يتعلق بتنمية الجانب المعرفي والمهاري لإدارة وتنظيم... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 87 - 144
المستخلص: سعى البحث إلى الكشف عن مهارات تصميم كائنات التعلم الرقمية الواجب توافرها لدى طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم، والتعرف على تأثير الصف المقلوب عبر تطبيقات جوجل التعليمية على تنمية الا... المستخلص الكامل
المستخلص: سعى البحث إلى الكشف عن مهارات تصميم كائنات التعلم الرقمية الواجب توافرها لدى طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم، والتعرف على تأثير الصف المقلوب عبر تطبيقات جوجل التعليمية على تنمية الا... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 321 - 351
المستخلص: تمثلت مشكلة البحث الحالي في تدني مستوى طلاب تكنولوجيا التعليم في الجوانب المعرفية والأدائية لتصميم وإنتاج البرمجيات التعليمية، ويمكن محاولة التغلب على هذه المشكلة من خلال تصميم بيئ... المستخلص الكامل
المستخلص: تمثلت مشكلة البحث الحالي في تدني مستوى طلاب تكنولوجيا التعليم في الجوانب المعرفية والأدائية لتصميم وإنتاج البرمجيات التعليمية، ويمكن محاولة التغلب على هذه المشكلة من خلال تصميم بيئ... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 57 - 96
المستخلص: الهدف من البحث الحالي هو تنمية مهارات البرمجة بلغة سكراتش لطلبة المرحلة الإعدادية، وقد اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي وتكونت عينة البحث من (30) تلميذا من تلاميذ المر... المستخلص الكامل
المستخلص: الهدف من البحث الحالي هو تنمية مهارات البرمجة بلغة سكراتش لطلبة المرحلة الإعدادية، وقد اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي وتكونت عينة البحث من (30) تلميذا من تلاميذ المر... المستخلص الكامل
8
9
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 537 - 577
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلكتروني المدمج لتدريس مقرر تخطيط وإدارة الإنتاج في تنمية القدرة المكانية والتفكير الاستدلالي لدى طلاب المدارس الصناعية المعم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلكتروني المدمج لتدريس مقرر تخطيط وإدارة الإنتاج في تنمية القدرة المكانية والتفكير الاستدلالي لدى طلاب المدارس الصناعية المعم... المستخلص الكامل
10
11
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 55 - 134
المستخلص: تمثلت مشكلة البحث في ضعف مستوى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في مهارات استخدام الحاسب الآلي وتكنولوجيا المعلومات، ويمكن محاولة التغلب على هذه المشكلة من خلال تصميم بيئة تعلم قائمة عل... المستخلص الكامل
المستخلص: تمثلت مشكلة البحث في ضعف مستوى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في مهارات استخدام الحاسب الآلي وتكنولوجيا المعلومات، ويمكن محاولة التغلب على هذه المشكلة من خلال تصميم بيئة تعلم قائمة عل... المستخلص الكامل
12
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 91 - 132
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تصميم بيئة تعلم تشاركية وقياس أثرها على تنمية مهارات استخدام برنامج الأوتوكاد لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي، ولذلك اعتمد البحث على المنهج الوصفي والمنهج شبه ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تصميم بيئة تعلم تشاركية وقياس أثرها على تنمية مهارات استخدام برنامج الأوتوكاد لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي، ولذلك اعتمد البحث على المنهج الوصفي والمنهج شبه ال... المستخلص الكامل
