1
بواسطة مداح، سامية بنت صدقة حمزة
المصدر المؤتمر القومي السنوي الثالث عشر - الجامعات العربية فى القرن 21 , ج 2
المصدر المؤتمر القومي السنوي الثالث عشر - الجامعات العربية فى القرن 21 , ج 2
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 320 - 356
2
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 33 - 115
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة درجة أهمية ودرجة استخدام أعضاء هيئة التدريس لأساليب تنمية مهارات التفكير من وجهة نظر طالبات طرق تدريس الرياضيات بالمرحلة الجامعية والدراسات العليا بكلية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة درجة أهمية ودرجة استخدام أعضاء هيئة التدريس لأساليب تنمية مهارات التفكير من وجهة نظر طالبات طرق تدريس الرياضيات بالمرحلة الجامعية والدراسات العليا بكلية... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة أم القرى - كلية التربية - الجمعية العلمية السعودية للمناهج والإشراف التربوية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 17 - 107
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استخدام التعلم النشط في تحصيل بعض المفاهيم الهندسية والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمدينة مكة المكرمة ، ولحل مشكلة الدراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استخدام التعلم النشط في تحصيل بعض المفاهيم الهندسية والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمدينة مكة المكرمة ، ولحل مشكلة الدراسة... المستخلص الكامل
4
6
بواسطة مداح، سامية بنت صدقه حمزة
المصدر المؤتمر الدولي الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميتة بالوطن العربي , مج5
المصدر المؤتمر الدولي الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميتة بالوطن العربي , مج5
الناشر: كلية التربية جامعة 6 أكتوبر بالتعاون مع رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 1175 - 1217
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى: تصميم مقترح لبطاقة ملاحظة تقويم أداء معلم الرياضيات في ضوء النموذج البنائي. وتحقيقا لهدف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي وحددت مشكلة الدراسة في السؤ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى: تصميم مقترح لبطاقة ملاحظة تقويم أداء معلم الرياضيات في ضوء النموذج البنائي. وتحقيقا لهدف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي وحددت مشكلة الدراسة في السؤ... المستخلص الكامل
8
بواسطة الزايدي، فاطمة بنت خلف الله بن عمير
المصدر مجلة دراسات في المناهج والإشراف التربوي , مج 1, ع 2
المصدر مجلة دراسات في المناهج والإشراف التربوي , مج 1, ع 2
الناشر: جامعة أم القرى - كلية التربية - الجمعية العلمية السعودية للمناهج والإشراف التربوية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: عروض رسائل
الصفحات: 239 - 240
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التعلم النشط في تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي بمادة العلوم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط مقارنة بالطريقة التقليدية. وتحقيقا لهدف الدراسة استخ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التعلم النشط في تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي بمادة العلوم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط مقارنة بالطريقة التقليدية. وتحقيقا لهدف الدراسة استخ... المستخلص الكامل
11
بواسطة المشيخي، نوال بنت غالب سلمان
تاريخ: 2011
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم القرى
12
بواسطة نتو، رانده بنت أحمد بن عباس
تاريخ: 2011
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم القرى