1
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 67
المستخلص: كشف البحث عن أثر العلاقة بين بعض أنماط التفاعل ونمطي الاتصال في بيئات التعلم الإلكترونية الشخصية على تنمية مهارات تصميم واجهة التفاعل الإلكتروني والاتجاه نحو مادة البرمجة لدي طلاب... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن أثر العلاقة بين بعض أنماط التفاعل ونمطي الاتصال في بيئات التعلم الإلكترونية الشخصية على تنمية مهارات تصميم واجهة التفاعل الإلكتروني والاتجاه نحو مادة البرمجة لدي طلاب... المستخلص الكامل
2
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 69
المستخلص: \nهدف البحث إلى دراسة التفاعل بين عناصر التعلم الرقمي وأساليب عرض المحتوي النشط والرمزي والأيقوني، وأثرهما على تنمية مهارات التعلم الذاتي وتنمية مهارات البرمجة لدي طلاب الجامعة. وت... المستخلص الكامل
المستخلص: \nهدف البحث إلى دراسة التفاعل بين عناصر التعلم الرقمي وأساليب عرض المحتوي النشط والرمزي والأيقوني، وأثرهما على تنمية مهارات التعلم الذاتي وتنمية مهارات البرمجة لدي طلاب الجامعة. وت... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 192 - 230
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية برنامج قائم على الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن أ... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية برنامج قائم على الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن أ... المستخلص الكامل
4
5
6
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 18 - 53
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج تعليمي قائم على الألعاب التحفيزية الإلكترونية على التحصيل والاتجاه نحو التعليم الإلكتروني لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمحافظة جدة. وعرض البح... المستخلص الكامل
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج تعليمي قائم على الألعاب التحفيزية الإلكترونية على التحصيل والاتجاه نحو التعليم الإلكتروني لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمحافظة جدة. وعرض البح... المستخلص الكامل
7
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 18 - 57
المستخلص: "كشف البحث عن أثر التفاعل بين كائنات التعلم الرقمية وبعض أساليب عرض المحتوى على تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات جامعة أن القرى. وعُرض الإطار النظري متضمن كائنات التعلم الرقمية، وأس... المستخلص الكامل
المستخلص: "كشف البحث عن أثر التفاعل بين كائنات التعلم الرقمية وبعض أساليب عرض المحتوى على تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات جامعة أن القرى. وعُرض الإطار النظري متضمن كائنات التعلم الرقمية، وأس... المستخلص الكامل
8
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 14 - 81
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التفاعل بين نمطي الدعم (البشرى والذكي) وبيئة التعلم الإلكتروني الشخصية (الفردية والتشاركية) في تنمية مهارات تصميم الإنفوجرافيك التعليمي لدى طالبات ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التفاعل بين نمطي الدعم (البشرى والذكي) وبيئة التعلم الإلكتروني الشخصية (الفردية والتشاركية) في تنمية مهارات تصميم الإنفوجرافيك التعليمي لدى طالبات ا... المستخلص الكامل
9
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 147 - 206
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد أثر التفاعل بين نمطي الإبحار التكيفي (إظهار/ إخفاء الروابط) عبر بيئة التعلم الإلكتروني ونمطي التعلم)الحسي/ الحدسي(وأثرها في تنمية التحصيل الأكاديمي واتجا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد أثر التفاعل بين نمطي الإبحار التكيفي (إظهار/ إخفاء الروابط) عبر بيئة التعلم الإلكتروني ونمطي التعلم)الحسي/ الحدسي(وأثرها في تنمية التحصيل الأكاديمي واتجا... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 679 - 751
المستخلص: "هدف البحث الحالي إلى تحديد أثر العلاقة بين أنماط المحاكاة ثلاثية الأبعاد (إجرائية، وضعية، معالجة) في الواقع المعزز واستخدام البيان العملي (وجوده، عدم وجوده) على تنمية الأداء المها... المستخلص الكامل
المستخلص: "هدف البحث الحالي إلى تحديد أثر العلاقة بين أنماط المحاكاة ثلاثية الأبعاد (إجرائية، وضعية، معالجة) في الواقع المعزز واستخدام البيان العملي (وجوده، عدم وجوده) على تنمية الأداء المها... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 82 - 124
12
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 14 - 84
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على دور الممارسة التطبيقية للأمن السيبراني في تنمية المهارات ودقة التطبيق العملي للأمن المعلوماتي لدى طالبات الجامعة. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن الأمن، ا... المستخلص الكامل
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على دور الممارسة التطبيقية للأمن السيبراني في تنمية المهارات ودقة التطبيق العملي للأمن المعلوماتي لدى طالبات الجامعة. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن الأمن، ا... المستخلص الكامل
