بواسطة محمد، مروة جمال سيد
المصدر دراسات تربوية واجتماعية , مج21, ع4

الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية

تاريخ: 2015

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 789 - 820
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدي فعالية برنامج التدخل المبكر باستخدام الانشطة الفنية التشكيلية في خفض الاضطرابات الانفعالية والسلوكية لدي الأطفال المعوقين عقليا القابلين للتعلم بالم... المستخلص الكامل