1
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 35
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر استخدام ورش التفاوض الكتابي في تنمية بعض مهارات الإملاء في اللغة الفرنسية لدى ٨٠ تلميذ من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بإحدى المدارس الفرانكوف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر استخدام ورش التفاوض الكتابي في تنمية بعض مهارات الإملاء في اللغة الفرنسية لدى ٨٠ تلميذ من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بإحدى المدارس الفرانكوف... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 33 - 88
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر استخدام الكتابة التشاركية في تنمية بعض مهارات الكتابة الجدلية والإحساس بالفاعلية الذاتية لدى 60 تلميذا من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بإحدى ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر استخدام الكتابة التشاركية في تنمية بعض مهارات الكتابة الجدلية والإحساس بالفاعلية الذاتية لدى 60 تلميذا من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بإحدى ال... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 37 - 74
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مستوى تمكن طلاب الفرقة الرابعة بقسم اللغة الفرنسية بجامعة الإسكندرية من عدد من التعبيرات الاصطلاحية لما لها من أهمية كبيرة في تعلم اللعة الأجنبية وذل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مستوى تمكن طلاب الفرقة الرابعة بقسم اللغة الفرنسية بجامعة الإسكندرية من عدد من التعبيرات الاصطلاحية لما لها من أهمية كبيرة في تعلم اللعة الأجنبية وذل... المستخلص الكامل
