1
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 149 - 181
2
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 71 - 122
المستخلص: هدف البحث إلى قياس أثر برنامج المرشد الإلكتروني القائم على الويب في تحسين عمليات الإرشاد الأكاديمي لدى طلاب جامعة السلطان قابوس, ولتحقيق أهداف البحث, استخدام الباحث برنامج الرزم ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى قياس أثر برنامج المرشد الإلكتروني القائم على الويب في تحسين عمليات الإرشاد الأكاديمي لدى طلاب جامعة السلطان قابوس, ولتحقيق أهداف البحث, استخدام الباحث برنامج الرزم ال... المستخلص الكامل
3
الناشر: الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 173 - 240
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى قياس أثر إستراتيجية مهام الويب المبنية على النظم الذكية في تنمية الجوانب المعرفية والمهارات لمقرر مشروع التخرج، وتنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب كلية التربية ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى قياس أثر إستراتيجية مهام الويب المبنية على النظم الذكية في تنمية الجوانب المعرفية والمهارات لمقرر مشروع التخرج، وتنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب كلية التربية ا... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 57 - 116
المستخلص: يهدف البحث إلى دراسة أثر تصميم بيئة تعلم تفاعلية قائمة على استخدام شبكات التواصل الاجتماعي (اليوتيوب)، في تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الأول الثانوي-المستوى الثاني- بمدرسة... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى دراسة أثر تصميم بيئة تعلم تفاعلية قائمة على استخدام شبكات التواصل الاجتماعي (اليوتيوب)، في تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الأول الثانوي-المستوى الثاني- بمدرسة... المستخلص الكامل
5
6
الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 291 - 341
المستخلص: هدف هذا البحث إلى التعرف على أثر أدوات الويب الدلالي ببيئات التدريب الإلكترونية على تنمية مهارات الاتصال الإداري لدى عينة من متدربي عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة حائل،... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى التعرف على أثر أدوات الويب الدلالي ببيئات التدريب الإلكترونية على تنمية مهارات الاتصال الإداري لدى عينة من متدربي عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة حائل،... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة حائل
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 93 - 123
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة أثر جائحة كورونا على دافعية التعلم الذاتي في بيئات التعلم الإلكترونية لدى طلاب وطالبات السنة التحضيرية بجامعة حائل من وجهة نظرهم، وكذلك التعرف على ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة أثر جائحة كورونا على دافعية التعلم الذاتي في بيئات التعلم الإلكترونية لدى طلاب وطالبات السنة التحضيرية بجامعة حائل من وجهة نظرهم، وكذلك التعرف على ال... المستخلص الكامل
8
الناشر: الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 289 - 371
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب نمط للتعلم باستخدام الوكيل الذكي (الواقعي/ الكرتوني) في بيئة تعلم إلكتروني وأثره في تنمية التحصيل والتفكير العلمي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدرسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب نمط للتعلم باستخدام الوكيل الذكي (الواقعي/ الكرتوني) في بيئة تعلم إلكتروني وأثره في تنمية التحصيل والتفكير العلمي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدرسة... المستخلص الكامل
9
بواسطة محمد، شوقي محمد محمود
المصدر المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج11, ع1
المصدر المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج11, ع1
الناشر: الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 251 - 354
10
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 118
11
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1- 137
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات إنتاج عروض الوسائط المتعددة من خلال دراسة أثر التفاعل بين نمط تقديم محتوى الفيديو الرقمي (المدعم بالنص المكافئ/ غير المدعم بالنص المكافئ) ببيئة تعلم إلكت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات إنتاج عروض الوسائط المتعددة من خلال دراسة أثر التفاعل بين نمط تقديم محتوى الفيديو الرقمي (المدعم بالنص المكافئ/ غير المدعم بالنص المكافئ) ببيئة تعلم إلكت... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 263 - 283
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية بيئة تعليمية قائمة على الويب لتنمية بعض مهارات تصميم المحتوى الإلكتروني المتنقل لدى الطلاب المعلمين، واستخدم الباحث المنهج التجريبي، وتمثلت عينة ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية بيئة تعليمية قائمة على الويب لتنمية بعض مهارات تصميم المحتوى الإلكتروني المتنقل لدى الطلاب المعلمين، واستخدم الباحث المنهج التجريبي، وتمثلت عينة ال... المستخلص الكامل
