1
الناشر: جامعة شقراء
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 237 - 269
المستخلص: يهدف البحث إلى بناء برنامج تدريبي يساعد الطالبات معلمات اللغة العربية في تنمية مهارات التواصل اللغوي الداعم للإبداع، بما يمكنهن من تحفيز مهارات التفكير الإبداعي لدى طالباتهن، ولتحق... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى بناء برنامج تدريبي يساعد الطالبات معلمات اللغة العربية في تنمية مهارات التواصل اللغوي الداعم للإبداع، بما يمكنهن من تحفيز مهارات التفكير الإبداعي لدى طالباتهن، ولتحق... المستخلص الكامل
2
الناشر: معهد الملك سلمان للدراسات والخدمات الاستشارية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 29 - 65
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لبرامج تدريب معلمي المرحلة المتوسطة يتوافق مع مجتمع المعرفة، ولتحقيق هذا الهدف عمدت الدراسة إلى تحديد أهم المتطلبات اللازمة لبناء مجتمع المعرفة في... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لبرامج تدريب معلمي المرحلة المتوسطة يتوافق مع مجتمع المعرفة، ولتحقيق هذا الهدف عمدت الدراسة إلى تحديد أهم المتطلبات اللازمة لبناء مجتمع المعرفة في... المستخلص الكامل
3
4
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 246 - 288
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس فعالية استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الشبكة الدولية للمعلومات في تحصيل تلاميذ الصف الثالث المتوسط للقواعد النحوية. وتمثلت عينة الدراسة في 68 تلميذة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس فعالية استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الشبكة الدولية للمعلومات في تحصيل تلاميذ الصف الثالث المتوسط للقواعد النحوية. وتمثلت عينة الدراسة في 68 تلميذة... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 33 - 91
المستخلص: هدف البحث إلى قياس فعالية وحدة قائمة على نظرية التدريس المتمايز لتنمية بعض مهارات الإملاء لدى التلاميذ ذوي التحصيل الدراسي المنخفض بالصف الأول الإعدادي. وتمثلت أدوات البحث في قائمة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى قياس فعالية وحدة قائمة على نظرية التدريس المتمايز لتنمية بعض مهارات الإملاء لدى التلاميذ ذوي التحصيل الدراسي المنخفض بالصف الأول الإعدادي. وتمثلت أدوات البحث في قائمة... المستخلص الكامل
6
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 23 - 52
المستخلص: يهدف البحث إلى تعرف فاعلية تطبيق برنامج تدريبي قائم على النظرية البنائية، في تنمية بعض مهارات التدريس التأملي لدى عينة من الطالبات معلمات اللغة العربية الدارسات ببرنامج الدبلوم الت... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى تعرف فاعلية تطبيق برنامج تدريبي قائم على النظرية البنائية، في تنمية بعض مهارات التدريس التأملي لدى عينة من الطالبات معلمات اللغة العربية الدارسات ببرنامج الدبلوم الت... المستخلص الكامل