بواسطة محسن، سيف فارس
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية , ع117

الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 421 - 451
المستخلص: يستهدف البحث الحالي التعرف على أثر برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في تنمية التعاطف الوجداني لدى طلبة الجامعة، وذلك من خلال اختيار الفرضيات الصفرية الآتية: 1-لا يوجد فروق ذي دلالة إحص... المستخلص الكامل