1
بواسطة محاسنه، نور مفلح حسن
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع32
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع32
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 150 - 161
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لإجراء ما وراء التحليل لنتائج الرسائل الجامعية التي تناولت فاعلية منحى التعلم البنائي الاجتماعي في تنمية المهارات اللغوية في الأردن خلال الفترة من 2010-2017. ولتحق... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لإجراء ما وراء التحليل لنتائج الرسائل الجامعية التي تناولت فاعلية منحى التعلم البنائي الاجتماعي في تنمية المهارات اللغوية في الأردن خلال الفترة من 2010-2017. ولتحق... المستخلص الكامل
2
الناشر: مركز ابن العربي للثقافة والنشر
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 369 - 389
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لإجراء ما وراء التحليل لنتائج الرسائل الجامعية التي تناولت فاعلية منحى التعلم البنائي في تدريس العلوم خلال الفترة من 2010 - 2017 في الأردن. ولتحقيق أهداف الدراسة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لإجراء ما وراء التحليل لنتائج الرسائل الجامعية التي تناولت فاعلية منحى التعلم البنائي في تدريس العلوم خلال الفترة من 2010 - 2017 في الأردن. ولتحقيق أهداف الدراسة ا... المستخلص الكامل
4
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 588 - 609
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لإجراء ما وراء التحليل لنتائج الرسائل الجامعية التي تناولت فاعلية منحى التعلم البنائي في الأردن خلال الفترة من 2010-2017، في ضوء المتغيرات التابعة: (التحصيل، مهارا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لإجراء ما وراء التحليل لنتائج الرسائل الجامعية التي تناولت فاعلية منحى التعلم البنائي في الأردن خلال الفترة من 2010-2017، في ضوء المتغيرات التابعة: (التحصيل، مهارا... المستخلص الكامل