بواسطة مبجر، وفاء يحيي
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج7, ع12

الناشر: المركز القومي للبحوث غزة

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 122 - 140
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى المعرفة بمهارات تدريس الفهم القرائي المبني على التدريس الفاعل لدى معلمات صعوبات التعلم بمدينة جدة، وقد تم استخدام المنهج الوصفي، واستخدام اخ... المستخلص الكامل