1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 12 - 42
2
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 14 - 64
المستخلص: تمثلت مشكلة الدراسة في تدني مستوى الكفاءة اللغوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، وعدم تمكنهم من مهارات اللغة التي تؤهلهم لهذه الكفاءة، مما استدعى بناء برنامج تعليمي يدرس للتلامي... المستخلص الكامل
المستخلص: تمثلت مشكلة الدراسة في تدني مستوى الكفاءة اللغوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، وعدم تمكنهم من مهارات اللغة التي تؤهلهم لهذه الكفاءة، مما استدعى بناء برنامج تعليمي يدرس للتلامي... المستخلص الكامل
3
بواسطة لافي، سعيد عبدالله
المصدر المؤتمر العلمي السابع عشر - مناهج التعليم والمستويات المعيارية , مج 1
المصدر المؤتمر العلمي السابع عشر - مناهج التعليم والمستويات المعيارية , مج 1
الناشر: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2005
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 350 - 385
4
بواسطة لافي، سعيد عبدالله
المصدر المؤتمر العلمي الثامن عشر - مناهج التعليم وبناء الانسان العربي , مج 3
المصدر المؤتمر العلمي الثامن عشر - مناهج التعليم وبناء الانسان العربي , مج 3
الناشر: جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 1014 - 1055
5
الناشر: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2000
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 158 - 193
6
بواسطة لافي، سعيد عبدالله
المصدر المؤتمر العلمي التاسع - كتب تعليم القراءة في الوطن العربي بين الإنقرائية والإخراج , مج 1
المصدر المؤتمر العلمي التاسع - كتب تعليم القراءة في الوطن العربي بين الإنقرائية والإخراج , مج 1
الناشر: الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 214 - 254
7
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 74 - 126
8
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 44 - 94
المستخلص: تحددت مشكلة الدراسة في وجود قصور في مكونات مناهج اللغة العربية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية ممثلة في الأهداف، والمحتوى، وطرق التدريس، والوسائل والأنشطة التعليمية،... المستخلص الكامل
المستخلص: تحددت مشكلة الدراسة في وجود قصور في مكونات مناهج اللغة العربية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية ممثلة في الأهداف، والمحتوى، وطرق التدريس، والوسائل والأنشطة التعليمية،... المستخلص الكامل
9
الناشر: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 1999
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 240 - 267
10
بواسطة لافي، سعيد عبدالله
المصدر بحوث المؤتمر العلمي الأول للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة - دور القراءة في تعلم المواد الدراسية المختلفة , مج 1
المصدر بحوث المؤتمر العلمي الأول للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة - دور القراءة في تعلم المواد الدراسية المختلفة , مج 1
الناشر: الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2001
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 113 - 147
11
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2000
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 70 - 101
12
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 62 - 113
13
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 163 - 209
14
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 162 - 204
15
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 1998
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 40 - 64
16
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 1999
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 88 - 114
